BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:-//Szkolne dni nietypowe - ECPv6.15.12.2//NONSGML v1.0//EN
CALSCALE:GREGORIAN
METHOD:PUBLISH
X-WR-CALNAME:Szkolne dni nietypowe
X-ORIGINAL-URL:https://szkolnedninietypowe.pl
X-WR-CALDESC:Wydarzenia dla Szkolne dni nietypowe
REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H
X-Robots-Tag:noindex
X-PUBLISHED-TTL:PT1H
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:Europe/Warsaw
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20240331T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20241027T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20250330T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20251026T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20260329T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20261025T010000
END:STANDARD
END:VTIMEZONE
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20250908
DTEND;VALUE=DATE:20250909
DTSTAMP:20260419T003025
CREATED:20250730T165225Z
LAST-MODIFIED:20250904T181039Z
UID:520-1757289600-1757375999@szkolnedninietypowe.pl
SUMMARY:Dzień Dobrych Wiadomości
DESCRIPTION:PRZEDMIOT: godzina wychowawcza\, zajęcia z pedagogiem lub psychologiem\, świetlica\, edukacja wczesnoszkolna\, edukacja przedszkolna\nINSPIRACJE:\n1. Projekt klasowy: „Redakcja Dobrych Wiadomości”\n2. Akcja: „Poczta dobrych słów”\n3. Zajęcia z psychologiem lub pedagogiem: „Myśli\, które leczą”\n4. Happening: „Dobre wiadomości na szkolnym korytarzu”\n5. Debata: „Czy dobre wiadomości są równie ważne jak złe?”\n6. Świetlica i klasy I–III: „Dzień Uśmiechu i Dobrego Słowa”\n7. Konkurs: „Zrób zdjęcie dobrej wiadomości”\n8. Wycieczka „pozytywnym szlakiem”\nINSPIRACJE I POMYSŁY DOSTĘPNE W ARTYKULE: Dzień Dobrych Wiadomości – czyli o sile pozytywnego myślenia w szkole
URL:https://szkolnedninietypowe.pl/kalendarz/dzien-dobrych-wiadomosci/
END:VEVENT
END:VCALENDAR